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PARTIE 1
  1. Sujet 1

    De nos jours, on ne peut plus vivre sans Internet. Qu’en pensez-vous ?

    OUI, ON NE PEUT PLUS VIVRE SANS INTERNET

    Argument 1 : Communication omniprésente.

    → emails, réseaux sociaux, visioconférence.

    Argument 2 : Démarches administratives en ligne.

    → impôts, banque, santé.

    Argument 3 : Travail et études.

    → télétravail, cours en ligne, recherches.

    Argument 4 : Loisirs et informations.

    → streaming, actualités, divertissement.

    ✅ INTRODUCTION

    Internet a transformé notre société en quelques décennies seulement. Certains estiment qu’on
    pourrait s’en passer, tandis que d’autres le considèrent comme vital. Pour ma part, je pense qu’on
    ne peut effectivement plus vivre sans Internet dans le monde moderne.

    ✅ CORPS DU DEVOIR

    Premièrement, Internet est devenu le principal moyen de communication. Les emails, les réseaux
    sociaux, les applications de messagerie et la visioconférence sont utilisés quotidiennement par des
    milliards de personnes pour rester en contact.
    Deuxièmement, de nombreuses démarches administratives se font désormais en ligne. Déclarer ses
    impôts, gérer ses comptes bancaires, prendre rendez-vous chez le médecin ou renouveler ses documents
    officiels passent par Internet.
    Troisièmement, le monde du travail et de l’éducation dépend d’Internet. Le télétravail, les cours en
    ligne, les recherches documentaires et les outils collaboratifs sont impossibles sans connexion.
    Enfin, nos loisirs et notre accès à l’information passent par Internet. Le streaming de films et de
    musique, les actualités en temps réel et le divertissement sont principalement numériques
    aujourd’hui.

    ✅ CONCLUSION

    En conclusion, on ne peut plus vivre sans Internet. Nous l’avons démontré à travers la
    communication, les démarches administratives, le travail et les loisirs. Internet est devenu aussi
    essentiel que l’électricité ou l’eau courante. Merci beaucoup pour votre attention.

    ON PEUT ENCORE VIVRE SANS INTERNET

    Argument 1 : Des millions de personnes vivent sans.

    → zones rurales, pays en développement.

    Argument 2 : Alternatives existantes.

    → téléphone, courrier, rencontres physiques.

    Argument 3 : Risques liés à la dépendance.

    → perte d’autonomie, vie privée.

    Argument 4 : Bienfaits de la déconnexion.

    → bien-être, relations authentiques.

    ✅ INTRODUCTION

    Si Internet est omniprésent, peut-on vraiment affirmer qu’on ne peut plus vivre sans ? Pour ma part,
    je pense que vivre sans Internet reste possible.

    ✅ CORPS DU DEVOIR

    Tout d’abord, des millions de personnes dans le monde vivent encore sans Internet. Dans les zones
    rurales isolées et dans de nombreux pays en développement, la vie continue sans connexion.
    Ensuite, des alternatives à Internet existent toujours. Le téléphone fixe, le courrier postal, les
    rencontres physiques et les démarches en personne restent possibles, même si moins pratiques.
    De plus, notre dépendance à Internet comporte des risques. La perte d’autonomie, les menaces sur la
    vie privée et la vulnérabilité aux pannes sont des problèmes réels.
    Enfin, la déconnexion peut être bénéfique. Se passer d’Internet améliore le bien-être mental,
    favorise les relations authentiques et permet de retrouver une certaine liberté.

    ✅ CONCLUSION

    En conclusion, vivre sans Internet reste possible. Nous l’avons montré à travers les exemples de
    personnes non connectées, les alternatives, les risques de dépendance et les bienfaits de la
    déconnexion. Internet est pratique, mais pas vital. Merci beaucoup pour votre attention.

  2. Sujet 2

    Est-ce que vous pensez que l’autorité est nécessaire dans l’éducation d’un enfant
    ? Pourquoi ?

    OUI, L’AUTORITÉ EST NÉCESSAIRE DANS L’ÉDUCATION

    Argument 1 : Cadre et repères.

    → sécurité, limites claires.

    Argument 2 : Préparation à la vie en société.

    → règles à respecter partout.

    Argument 3 : Protection de l’enfant.

    → décisions pour son bien.

    Argument 4 : Développement du respect.

    → apprendre les hiérarchies.

    ✅ INTRODUCTION

    La question de l’autorité dans l’éducation fait l’objet de nombreux débats. Certains prônent une
    éducation permissive, tandis que d’autres défendent l’importance des règles. Pour ma part, je
    considère que l’autorité est nécessaire dans l’éducation d’un enfant.

    ✅ CORPS DU DEVOIR

    Premièrement, l’autorité fournit un cadre et des repères à l’enfant. Les limites claires lui
    apportent un sentiment de sécurité et l’aident à comprendre ce qui est acceptable ou non.
    Deuxièmement, l’autorité prépare l’enfant à la vie en société. Partout où il ira, il devra respecter
    des règles : à l’école, au travail, dans l’espace public. Apprendre à accepter l’autorité dès
    l’enfance facilite cette adaptation.
    Troisièmement, l’autorité protège l’enfant. Un enfant n’a pas toujours le discernement pour prendre
    les bonnes décisions. Les parents doivent parfois imposer des choix pour son bien.
    Enfin, l’autorité développe le respect. Apprendre à respecter ses parents, ses professeurs et les
    règles établies est une compétence sociale essentielle.

    ✅ CONCLUSION

    En conclusion, l’autorité est nécessaire dans l’éducation. Nous l’avons démontré à travers le cadre,
    la préparation à la société, la protection et le développement du respect. Bien sûr, l’autorité doit
    être bienveillante et non tyrannique. Merci beaucoup pour votre attention.

    L’AUTORITÉ DOIT ÊTRE UTILISÉE AVEC MODÉRATION

    Argument 1 : Importance du dialogue.

    → expliquer plutôt qu’imposer.

    Argument 2 : Développement de l’autonomie.

    → laisser l’enfant faire ses propres choix.

    Argument 3 : Relation de confiance.

    → respect mutuel plus efficace.

    Argument 4 : Effets négatifs de l’autoritarisme.

    → peur, rébellion, manque de confiance.

    ✅ INTRODUCTION

    Si un certain cadre est nécessaire, l’autorité excessive est-elle vraiment bénéfique ? Pour ma part,
    je pense que l’autorité doit être utilisée avec modération dans l’éducation.

    ✅ CORPS DU DEVOIR

    Tout d’abord, le dialogue est plus efficace que l’ordre. Expliquer à l’enfant pourquoi une règle
    existe l’aide à la comprendre et à l’accepter plutôt que de simplement la subir.
    Ensuite, l’enfant a besoin de développer son autonomie. Lui permettre de faire ses propres choix,
    dans certaines limites, l’aide à grandir et à prendre confiance en lui.
    De plus, une relation basée sur la confiance et le respect mutuel est plus efficace qu’une relation
    autoritaire. L’enfant obéit par conviction plutôt que par peur.
    Enfin, l’autoritarisme excessif a des effets négatifs. Il peut créer de la peur, de la rébellion à
    l’adolescence ou un manque de confiance en soi durable.

    ✅ CONCLUSION

    En conclusion, l’autorité doit être modérée. Nous l’avons montré à travers l’importance du dialogue,
    le développement de l’autonomie, la relation de confiance et les risques de l’autoritarisme.
    L’équilibre entre fermeté et bienveillance est la clé. Merci beaucoup pour votre attention.

  3. Sujet 3

    Les transports en commun devraient être gratuits pour tous dans les grandes
    villes. Qu’en pensez-vous ?

    OUI, LES TRANSPORTS EN COMMUN DEVRAIENT ÊTRE GRATUITS

    Argument 1 : Réduction de la pollution.

    → moins de voitures, air plus sain.

    Argument 2 : Accessibilité pour tous.

    → égalité sociale, mobilité.

    Argument 3 : Fluidité du trafic.

    → moins d’embouteillages.

    Argument 4 : Simplification.

    → plus de fraude, plus de contrôles.

    ✅ INTRODUCTION

    La question de la gratuité des transports en commun est de plus en plus discutée dans les grandes
    villes. Certains estiment que c’est irréaliste, tandis que d’autres y voient une solution d’avenir.
    Pour ma part, je suis favorable à la gratuité des transports.

    ✅ CORPS DU DEVOIR

    Premièrement, la gratuité réduirait la pollution urbaine. En encourageant l’abandon de la voiture,
    on diminuerait les émissions de CO2 et on améliorerait la qualité de l’air dans les villes.
    Deuxièmement, la gratuité garantirait l’accessibilité pour tous. Les personnes à faibles revenus
    pourraient se déplacer librement, ce qui favoriserait l’égalité sociale et l’accès à l’emploi.
    Troisièmement, moins de voitures signifie moins d’embouteillages. La circulation serait plus fluide,
    ce qui bénéficierait même à ceux qui continuent de conduire.
    Enfin, la gratuité simplifierait le système. Plus besoin de contrôleurs, de portillons ou de lutter
    contre la fraude. Les économies réalisées compenseraient partiellement le manque à gagner.

    ✅ CONCLUSION

    En conclusion, les transports en commun devraient être gratuits. Nous l’avons démontré à travers la
    réduction de la pollution, l’accessibilité, la fluidité du trafic et la simplification. C’est un
    investissement pour l’avenir des villes. Merci beaucoup pour votre attention.

    LA GRATUITÉ DES TRANSPORTS N’EST PAS SOUHAITABLE

    Argument 1 : Coût financier énorme.

    → qui paie si ce n’est les usagers ?

    Argument 2 : Risque de dégradation.

    → moins de moyens pour l’entretien.

    Argument 3 : Tarifs sociaux existants.

    → aides ciblées suffisantes.

    Argument 4 : Gratuité pas toujours efficace.

    → expériences mitigées.

    ✅ INTRODUCTION

    L’idée de transports gratuits est séduisante, mais est-elle vraiment réaliste et souhaitable ? Pour
    ma part, je pense que la gratuité n’est pas la meilleure solution.

    ✅ CORPS DU DEVOIR

    Tout d’abord, le coût financier serait énorme. Les transports en commun coûtent cher à exploiter.
    Sans recettes, ce sont les impôts qui financeraient, ce qui augmenterait la charge fiscale.
    Ensuite, la gratuité risquerait d’entraîner une dégradation du service. Avec moins de revenus, les
    opérateurs auraient moins de moyens pour entretenir le matériel et développer le réseau.
    De plus, des tarifs sociaux existent déjà pour les personnes à faibles revenus. Ces aides ciblées
    permettent l’accès aux transports sans rendre le système gratuit pour tous.
    Enfin, les expériences de gratuité ont donné des résultats mitigés. Dans certaines villes, le report
    de la voiture vers les transports en commun a été limité.

    ✅ CONCLUSION

    En conclusion, la gratuité des transports n’est pas souhaitable. Nous l’avons montré à travers le
    coût, le risque de dégradation, les tarifs sociaux existants et les résultats mitigés. Un système
    accessible mais payant reste préférable. Merci beaucoup pour votre attention.

  4. Sujet 4

    Pour rester en bonne santé, tout le monde devrait consommer des produits
    biologiques. Êtes-vous d’accord avec cette affirmation ?

    OUI, LES PRODUITS BIOLOGIQUES SONT BÉNÉFIQUES POUR LA SANTÉ

    Argument 1 : Moins de pesticides.

    → réduction des risques chimiques.

    Argument 2 : Meilleure qualité nutritionnelle.

    → plus de vitamines, minéraux.

    Argument 3 : Respect de l’environnement.

    → production plus durable.

    Argument 4 : Bien-être animal.

    → conditions d’élevage meilleures.

    ✅ INTRODUCTION

    La consommation de produits biologiques est de plus en plus répandue. Certains y voient un effet de
    mode, tandis que d’autres sont convaincus de leurs bienfaits. Pour ma part, je considère que les
    produits biologiques sont bénéfiques pour la santé.

    ✅ CORPS DU DEVOIR

    Premièrement, les produits biologiques contiennent moins de pesticides. Ces substances chimiques,
    utilisées dans l’agriculture conventionnelle, peuvent avoir des effets nocifs sur la santé à long
    terme.
    Deuxièmement, certaines études suggèrent que les produits biologiques ont une meilleure qualité
    nutritionnelle. Ils contiendraient davantage de vitamines, de minéraux et d’antioxydants.
    Troisièmement, la production biologique respecte l’environnement. Des sols plus sains et une eau
    moins polluée contribuent indirectement à notre santé globale.
    Enfin, le bien-être animal est meilleur dans l’agriculture biologique. Les animaux sont élevés dans
    de meilleures conditions, sans antibiotiques préventifs, ce qui évite les résidus dans notre
    alimentation.

    ✅ CONCLUSION

    En conclusion, les produits biologiques sont bénéfiques pour la santé. Nous l’avons démontré à
    travers l’absence de pesticides, la qualité nutritionnelle, le respect de l’environnement et le
    bien-être animal. C’est un choix responsable pour notre santé. Merci beaucoup pour votre attention.

    LE BIO N’EST PAS LA SEULE SOLUTION POUR ÊTRE EN BONNE SANTÉ

    Argument 1 : Coût élevé.

    → inaccessible pour tous.

    Argument 2 : Peu de preuves scientifiques.

    → différences nutritionnelles limitées.

    Argument 3 : Alimentation équilibrée plus importante.

    → varier les aliments.

    Argument 4 : Production conventionnelle réglementée.

    → normes sanitaires strictes.

    ✅ INTRODUCTION

    Le bio est-il vraiment indispensable pour être en bonne santé ? Pour ma part, je pense que les
    produits biologiques ne sont pas la seule solution.

    ✅ CORPS DU DEVOIR

    Tout d’abord, les produits biologiques coûtent plus cher. Tout le monde ne peut pas se permettre de
    consommer exclusivement bio. Affirmer que c’est nécessaire serait culpabiliser les personnes à
    revenus modestes.
    Ensuite, les preuves scientifiques des bénéfices du bio sont limitées. Les différences
    nutritionnelles entre bio et conventionnel sont souvent minimes selon de nombreuses études.
    De plus, une alimentation équilibrée est plus importante que l’origine des aliments. Manger varié,
    consommer des fruits et légumes, limiter le sucre et le gras sont les vraies clés de la santé.
    Enfin, l’agriculture conventionnelle est strictement réglementée. Les normes sanitaires garantissent
    la sécurité des aliments, même non biologiques.

    ✅ CONCLUSION

    En conclusion, le bio n’est pas indispensable pour être en bonne santé. Nous l’avons montré à
    travers le coût, le manque de preuves, l’importance de l’équilibre alimentaire et les normes
    sanitaires. Manger sainement compte plus que manger bio. Merci beaucoup pour votre attention.

  5. Sujet 5

    Pour réussir sa vie, faut-il avoir fait de longues études ?

    OUI, LES LONGUES ÉTUDES CONTRIBUENT À LA RÉUSSITE

    Argument 1 : Meilleures opportunités professionnelles.

    → accès à des postes qualifiés.

    Argument 2 : Développement personnel.

    → culture, esprit critique.

    Argument 3 : Réseau professionnel.

    → contacts utiles pour la carrière.

    Argument 4 : Sécurité financière.

    → meilleurs salaires en moyenne.

    ✅ INTRODUCTION

    La question du lien entre études et réussite est un débat récurrent. Certains pensent que d’autres
    voies mènent au succès, tandis que d’autres défendent l’importance des diplômes. Pour ma part, je
    considère que les longues études favorisent la réussite.

    ✅ CORPS DU DEVOIR

    Premièrement, les études ouvrent de meilleures opportunités professionnelles. De nombreux métiers
    intéressants et bien rémunérés exigent un niveau de formation élevé.
    Deuxièmement, les études contribuent au développement personnel. Elles apportent une culture
    générale, développent l’esprit critique et permettent de mieux comprendre le monde.
    Troisièmement, les études permettent de construire un réseau professionnel. Les camarades de
    promotion, les professeurs et les stages créent des contacts précieux pour la carrière.
    Enfin, les diplômés bénéficient généralement d’une meilleure sécurité financière. Les statistiques
    montrent que les personnes ayant fait de longues études ont des salaires plus élevés en moyenne.

    ✅ CONCLUSION

    En conclusion, les longues études contribuent à la réussite. Nous l’avons démontré à travers les
    opportunités professionnelles, le développement personnel, le réseau et la sécurité financière. Bien
    sûr, la réussite a plusieurs définitions. Merci beaucoup pour votre attention.

    LA RÉUSSITE NE DÉPEND PAS UNIQUEMENT DES ÉTUDES

    Argument 1 : Définitions multiples de la réussite.

    → bonheur, famille, accomplissement.

    Argument 2 : Exemples de succès sans diplôme.

    → entrepreneurs, artistes.

    Argument 3 : Qualités personnelles essentielles.

    → motivation, créativité, persévérance.

    Argument 4 : Formations alternatives.

    → apprentissage, expérience professionnelle.

    ✅ INTRODUCTION

    Associer systématiquement réussite et diplômes est-il vraiment justifié ? Pour ma part, je pense
    qu’on peut réussir sa vie sans avoir fait de longues études.

    ✅ CORPS DU DEVOIR

    Tout d’abord, la réussite a plusieurs définitions. Pour certains, c’est le bonheur familial,
    l’épanouissement personnel ou la réalisation de projets. Ces formes de réussite ne dépendent pas des
    diplômes.
    Ensuite, de nombreuses personnes ont brillamment réussi sans diplôme. Des entrepreneurs célèbres,
    des artistes reconnus et des sportifs de haut niveau prouvent que d’autres voies existent.
    De plus, les qualités personnelles sont essentielles pour réussir. La motivation, la créativité, la
    persévérance et le sens des affaires ne s’apprennent pas nécessairement à l’école.
    Enfin, des formations alternatives permettent de réussir professionnellement. L’apprentissage, la
    formation continue et l’expérience de terrain sont aussi valorisés par certains employeurs.

    ✅ CONCLUSION

    En conclusion, on peut réussir sans longues études. Nous l’avons montré à travers les définitions de
    la réussite, les exemples de succès, les qualités personnelles et les formations alternatives.
    Chacun peut tracer son propre chemin. Merci beaucoup pour votre attention.

PARTIE 2
  1. Sujet 6

    De nos jours, apprendre des langues étrangères est essentiel. Qu’en pensez-vous ?

    OUI, APPRENDRE DES LANGUES ÉTRANGÈRES EST ESSENTIEL

    Argument 1 : Mondialisation.

    → communication internationale nécessaire.

    Argument 2 : Opportunités professionnelles.

    → atout majeur sur le marché du travail.

    Argument 3 : Enrichissement culturel.

    → ouverture d’esprit, compréhension du monde.

    Argument 4 : Voyages facilités.

    → autonomie à l’étranger.

    ✅ INTRODUCTION

    Dans un monde de plus en plus connecté, la question des langues étrangères prend une importance
    croissante. Certains estiment que leur langue maternelle suffit, tandis que d’autres défendent le
    multilinguisme. Pour ma part, je considère qu’apprendre des langues étrangères est essentiel.

    ✅ CORPS DU DEVOIR

    Premièrement, la mondialisation rend la communication internationale nécessaire. Les échanges
    commerciaux, les collaborations scientifiques et les relations diplomatiques se font souvent en
    anglais ou dans d’autres langues internationales.
    Deuxièmement, les langues étrangères sont un atout majeur sur le marché du travail. Les entreprises
    internationales recherchent des collaborateurs multilingues pour communiquer avec leurs partenaires
    étrangers.
    Troisièmement, apprendre une langue étrangère est un enrichissement culturel. Cela permet de
    comprendre d’autres façons de penser, de s’ouvrir à d’autres cultures et d’élargir sa vision du
    monde.
    Enfin, parler des langues étrangères facilite les voyages. On peut communiquer avec les locaux, se
    débrouiller dans les situations du quotidien et vivre des expériences plus authentiques.

    ✅ CONCLUSION

    En conclusion, apprendre des langues étrangères est essentiel. Nous l’avons démontré à travers la
    mondialisation, les opportunités professionnelles, l’enrichissement culturel et les voyages. C’est
    un investissement précieux pour l’avenir. Merci beaucoup pour votre attention.

    LES LANGUES ÉTRANGÈRES NE SONT PAS INDISPENSABLES POUR TOUS

    Argument 1 : Traduction automatique.

    → outils de plus en plus performants.

    Argument 2 : Métiers locaux.

    → beaucoup de professions n’en ont pas besoin.

    Argument 3 : Difficultés d’apprentissage.

    → tout le monde n’est pas doué.

    Argument 4 : Priorités différentes.

    → autres compétences tout aussi importantes.

    ✅ INTRODUCTION

    Si les langues étrangères sont utiles, sont-elles vraiment essentielles pour tous ? Pour ma part, je
    pense que leur apprentissage n’est pas indispensable dans tous les cas.

    ✅ CORPS DU DEVOIR

    Tout d’abord, la traduction automatique progresse rapidement. Les applications et les outils de
    traduction permettent de communiquer de plus en plus facilement sans maîtriser de langue étrangère.
    Ensuite, de nombreux métiers ne nécessitent pas de parler une autre langue. Les artisans, les
    commerçants locaux ou les professions de santé travaillent principalement dans leur communauté.
    De plus, tout le monde n’a pas les mêmes facilités pour apprendre les langues. Insister sur leur
    caractère essentiel peut décourager ceux qui ont des difficultés.
    Enfin, d’autres compétences sont tout aussi importantes. Les mathématiques, l’informatique ou les
    savoir-faire manuels méritent autant d’attention que les langues.

    ✅ CONCLUSION

    En conclusion, les langues étrangères ne sont pas indispensables pour tous. Nous l’avons montré à
    travers les outils de traduction, les métiers locaux, les difficultés d’apprentissage et les autres
    priorités. Chacun doit trouver son propre équilibre. Merci beaucoup pour votre attention.

  2. Sujet 7

    L’accès à la culture (musées, livres, cinéma, etc.) devrait-il être gratuit selon
    vous ?

    OUI, L’ACCÈS À LA CULTURE DEVRAIT ÊTRE GRATUIT

    Argument 1 : Égalité des chances.

    → culture pour tous, pas seulement les riches.

    Argument 2 : Épanouissement personnel.

    → développement intellectuel et émotionnel.

    Argument 3 : Cohésion sociale.

    → partage de références communes.

    Argument 4 : Investissement pour la société.

    → citoyens plus éclairés.

    ✅ INTRODUCTION

    La question de la gratuité de la culture est un débat récurrent dans nos sociétés. Certains estiment
    que la culture a un coût qui doit être payé, tandis que d’autres défendent son accessibilité
    universelle. Pour ma part, je suis favorable à la gratuité de l’accès à la culture.

    ✅ CORPS DU DEVOIR

    Premièrement, la gratuité garantirait l’égalité des chances. Actuellement, l’accès aux musées, aux
    livres et au cinéma dépend souvent des moyens financiers. Rendre la culture gratuite permettrait à
    tous d’en profiter.
    Deuxièmement, la culture contribue à l’épanouissement personnel. L’art, la littérature et le cinéma
    développent notre sensibilité, notre imagination et notre capacité de réflexion.
    Troisièmement, la culture renforce la cohésion sociale. Partager des références culturelles communes
    crée du lien entre les citoyens et favorise le vivre-ensemble.
    Enfin, investir dans la culture forme des citoyens plus éclairés. La connaissance de l’histoire, de
    l’art et des idées aide à mieux comprendre le monde et à participer à la vie démocratique.

    ✅ CONCLUSION

    En conclusion, l’accès à la culture devrait être gratuit. Nous l’avons démontré à travers l’égalité
    des chances, l’épanouissement, la cohésion sociale et la formation citoyenne. La culture est un bien
    commun qui doit être accessible à tous. Merci beaucoup pour votre attention.

    LA GRATUITÉ TOTALE DE LA CULTURE N’EST PAS RÉALISTE

    Argument 1 : Coût de la création.

    → artistes et auteurs doivent vivre de leur travail.

    Argument 2 : Financement des institutions.

    → musées, bibliothèques coûtent cher.

    Argument 3 : Tarifs réduits suffisants.

    → aides ciblées pour les plus modestes.

    Argument 4 : Valorisation par le prix.

    → ce qui est gratuit est parfois moins apprécié.

    ✅ INTRODUCTION

    La gratuité de la culture est une idée généreuse, mais est-elle vraiment réalisable ? Pour ma part,
    je pense que la gratuité totale n’est pas la meilleure solution.

    ✅ CORPS DU DEVOIR

    Tout d’abord, la création culturelle a un coût. Les artistes, les auteurs, les réalisateurs et tous
    ceux qui créent doivent pouvoir vivre de leur travail. La gratuité pourrait fragiliser leur
    situation.
    Ensuite, les institutions culturelles coûtent cher à entretenir. Les musées, les bibliothèques et
    les cinémas ont besoin de revenus pour fonctionner et renouveler leurs offres.
    De plus, des tarifs réduits existent déjà pour les personnes à faibles revenus. Ces dispositifs
    ciblés permettent l’accès à la culture sans rendre tout gratuit pour tous.
    Enfin, la gratuité peut paradoxalement dévaloriser la culture. Ce qui est gratuit est parfois perçu
    comme ayant moins de valeur et peut être moins apprécié.

    ✅ CONCLUSION

    En conclusion, la gratuité totale de la culture n’est pas réaliste. Nous l’avons montré à travers le
    coût de la création, le financement des institutions, les tarifs réduits et la question de la
    valorisation. Un accès facilité mais payant semble préférable. Merci beaucoup pour votre attention.

  3. Sujet 8

    Pour préserver l’environnement, il faut consommer des produits locaux et de
    saison. Êtes-vous d’accord avec cette idée ?

    OUI, LES PRODUITS LOCAUX ET DE SAISON PRÉSERVENT L’ENVIRONNEMENT

    Argument 1 : Réduction des transports.

    → moins d’émissions de CO2.

    Argument 2 : Agriculture moins intensive.

    → moins de pesticides, serres chauffées.

    Argument 3 : Soutien à l’économie locale.

    → circuits courts.

    Argument 4 : Produits plus frais et savoureux.

    → qualité supérieure.

    ✅ INTRODUCTION

    La question de l’impact environnemental de notre alimentation est de plus en plus présente dans les
    débats. Certains préconisent de consommer local et de saison, tandis que d’autres relativisent cette
    approche. Pour ma part, je suis convaincu que les produits locaux et de saison préservent
    l’environnement.

    ✅ CORPS DU DEVOIR

    Premièrement, les produits locaux réduisent les transports. Un fruit importé de l’autre bout du
    monde génère beaucoup plus de CO2 qu’un fruit cultivé à quelques kilomètres.
    Deuxièmement, les produits de saison nécessitent une agriculture moins intensive. Pas besoin de
    serres chauffées ni de techniques énergivores pour les produire.
    Troisièmement, consommer local soutient l’économie de notre territoire. Les circuits courts
    rémunèrent mieux les producteurs et créent de l’emploi localement.
    Enfin, les produits locaux et de saison sont généralement plus frais et plus savoureux. Cueillis à
    maturité, ils n’ont pas besoin de mûrir pendant le transport.

    ✅ CONCLUSION

    En conclusion, consommer local et de saison préserve l’environnement. Nous l’avons démontré à
    travers les transports, l’agriculture, l’économie locale et la qualité des produits. C’est un geste
    simple mais efficace pour la planète. Merci beaucoup pour votre attention.

    LA CONSOMMATION LOCALE N’EST PAS TOUJOURS LA MEILLEURE SOLUTION

    Argument 1 : Bilan carbone complexe.

    → production parfois plus polluante que le transport.

    Argument 2 : Diversité alimentaire.

    → certains produits n’existent pas localement.

    Argument 3 : Accessibilité limitée.

    → tout le monde n’a pas accès au local.

    Argument 4 : Autres actions plus efficaces.

    → réduire la viande, lutter contre le gaspillage.

    ✅ INTRODUCTION

    Consommer local et de saison est souvent présenté comme la solution pour l’environnement, mais
    est-ce vraiment le cas ? Pour ma part, je pense que cette approche a ses limites.

    ✅ CORPS DU DEVOIR

    Tout d’abord, le bilan carbone est plus complexe qu’il n’y paraît. Parfois, un produit importé par
    bateau a une empreinte écologique inférieure à un produit local cultivé sous serre chauffée.
    Ensuite, certains produits n’existent tout simplement pas dans nos régions. Se priver totalement de
    produits importés limiterait fortement notre diversité alimentaire.
    De plus, l’accès aux produits locaux n’est pas le même pour tous. Dans certaines zones urbaines ou
    rurales, les circuits courts sont peu développés ou trop chers.
    Enfin, d’autres actions ont un impact environnemental plus important. Réduire sa consommation de
    viande ou lutter contre le gaspillage alimentaire sont parfois plus efficaces que de se focaliser
    sur l’origine géographique.

    ✅ CONCLUSION

    En conclusion, la consommation locale n’est pas toujours la meilleure solution. Nous l’avons montré
    à travers le bilan carbone, la diversité alimentaire, l’accessibilité et d’autres actions
    prioritaires. L’approche doit être nuancée et globale. Merci beaucoup pour votre attention.

  4. Sujet 9

    Quel métier aimeriez-vous tester un jour ? Expliquez votre choix.

    LE MÉTIER QUE J’AIMERAIS TESTER

    Argument 1 : Partage de connaissances.

    → transmettre l’histoire et la culture.

    Argument 2 : Rencontres diverses.

    → échanger avec des personnes du monde entier.

    Argument 3 : Travail en extérieur.

    → sortir des bureaux, découvrir des lieux.

    Argument 4 : Apprentissage continu.

    → enrichissement personnel permanent.

    ✅ INTRODUCTION

    Nous avons tous des curiosités pour des métiers que nous n’exerçons pas. Le sujet qui nous occupe
    porte sur le métier que j’aimerais tester un jour. À mon sens, j’aimerais découvrir le métier de
    guide touristique, et je vais expliquer les raisons de ce choix.

    ✅ CORPS DU DEVOIR

    Premièrement, ce métier permet de partager des connaissances. Transmettre l’histoire d’un monument,
    expliquer les traditions d’une région ou raconter les anecdotes d’un lieu me semble très gratifiant.
    Deuxièmement, le guide touristique rencontre des personnes du monde entier. Chaque groupe est
    différent, et les échanges culturels avec des visiteurs de diverses nationalités doivent être très
    enrichissants.
    Troisièmement, c’est un travail en extérieur. Plutôt que de rester enfermé dans un bureau, le guide
    parcourt des rues, visite des musées et découvre des paysages.
    Enfin, ce métier impose un apprentissage continu. Pour répondre aux questions des visiteurs et
    proposer des visites intéressantes, il faut constamment enrichir ses connaissances.

    ✅ CONCLUSION

    En conclusion, j’aimerais tester le métier de guide touristique. Nous l’avons démontré à travers le
    partage de connaissances, les rencontres, le travail en extérieur et l’apprentissage continu. C’est
    un métier qui me semble passionnant et épanouissant. Merci beaucoup pour votre attention.

  5. Sujet 10

    Chacun devrait pouvoir travailler à distance s’il le souhaite. Qu’en pensez-vous
    ?

    OUI, LE TÉLÉTRAVAIL DEVRAIT ÊTRE UN CHOIX

    Argument 1 : Équilibre vie professionnelle-vie personnelle.

    → plus de temps pour soi.

    Argument 2 : Productivité souvent meilleure.

    → moins de distractions, concentration.

    Argument 3 : Économies.

    → moins de transports, moins de frais.

    Argument 4 : Respect de l’autonomie.

    → responsabilisation des salariés.

    ✅ INTRODUCTION

    Le télétravail s’est largement développé ces dernières années. Certains employeurs souhaitent le
    limiter, tandis que de nombreux salariés y sont attachés. Pour ma part, je pense que chacun devrait
    pouvoir choisir de travailler à distance.

    ✅ CORPS DU DEVOIR

    Premièrement, le télétravail améliore l’équilibre entre vie professionnelle et vie personnelle. Le
    temps économisé sur les transports peut être consacré à la famille, aux loisirs ou au repos.
    Deuxièmement, de nombreuses études montrent que la productivité peut être meilleure à distance.
    Moins de réunions inutiles, moins de bavardages et une meilleure concentration permettent d’être
    plus efficace.
    Troisièmement, le télétravail génère des économies pour les salariés. Moins de frais de transport,
    de restauration et de tenues professionnelles, ce qui augmente le pouvoir d’achat.
    Enfin, permettre le télétravail témoigne du respect de l’autonomie des salariés. Cela les
    responsabilise et montre qu’on leur fait confiance.

    ✅ CONCLUSION

    En conclusion, chacun devrait pouvoir travailler à distance. Nous l’avons démontré à travers
    l’équilibre de vie, la productivité, les économies et l’autonomie. Les employeurs y gagneraient
    aussi en attractivité. Merci beaucoup pour votre attention.

    LE TÉLÉTRAVAIL NE CONVIENT PAS À TOUTES LES SITUATIONS

    Argument 1 : Tous les métiers ne s’y prêtent pas.

    → présence physique nécessaire.

    Argument 2 : Risques d’isolement.

    → perte du lien social.

    Argument 3 : Difficultés de collaboration.

    → travail d’équipe moins efficace.

    Argument 4 : Mélange vie privée-vie professionnelle.

    → difficile de déconnecter.

    ✅ INTRODUCTION

    Si le télétravail a des avantages, peut-il vraiment être généralisé à tous ? Pour ma part, je pense
    que le télétravail ne convient pas à toutes les situations.

    ✅ CORPS DU DEVOIR

    Tout d’abord, tous les métiers ne se prêtent pas au télétravail. Les soignants, les artisans, les
    commerciaux ou les agents de sécurité doivent être présents physiquement.
    Ensuite, le télétravail peut créer de l’isolement. Le lien social avec les collègues, les
    discussions informelles et le sentiment d’appartenance à une équipe sont importants pour le
    bien-être.
    De plus, la collaboration en équipe est parfois moins efficace à distance. La communication
    spontanée, la résolution rapide de problèmes et la créativité collective sont favorisées par la
    présence physique.
    Enfin, le télétravail peut brouiller les frontières entre vie privée et vie professionnelle.
    Travailler là où l’on vit rend parfois difficile la déconnexion.

    ✅ CONCLUSION

    En conclusion, le télétravail ne convient pas à tous. Nous l’avons montré à travers les contraintes
    de certains métiers, les risques d’isolement, les difficultés de collaboration et le mélange des
    sphères. Un équilibre entre présentiel et distanciel semble préférable. Merci beaucoup pour votre
    attention.